工作方案
【精华】工作方案汇编5篇
为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的工作方案5篇,希望对大家有所帮助。
工作方案 篇1为了扎实稳步建设社会主义新农村,充分发挥农民群众在新农村建设中的主体作用,提高新农村建设项目的实效性,根据新农村建设项目的有关要求,我们始终坚持农民自主参与选择新农村建设项目的制度,农民自主参与选择新农村建设项目坚持四个原则,即:
1、群众基础好。村内有特色产业雏形,具备一定的基础条件,并有90%以上的村民同意自愿投资投劳参与项目建设。
2、发展潜力大。具有可持续发展的潜力,能够促进村民稳步增收,进而改变村容村貌,形成经济社会发展的特色区域。
3、具有示范效应。项目带动范围广、受益人口多、经济和社会效应明显,并能形成可供借鉴推广的典型经验。
4、村级班子强。村“两委”班子具有较强的凝聚力和战斗力,能带领村民开展新农村项目建设,实现项目建设的目标。
农民自主参与选择建设的主要项目有:
1、产业发展项目包括以棉花、茴香、饲草、日光温室等为主的节水、高效种植业项目;以牛、羊、猪、鸡为主的规模养殖小区建设项目;以酿造葡萄和红枣为主的林产业及温室果类产业项目;以农产品深加工为主的农业产业化项目。
2、新农宅建设项目包括安全节能型住宅项目、人饮工程项目、“一池三改”项目、广播、电视“村村通”工程项目及信息化建设项目等。
3、基础设施项目包括田间节水项目、村社道路硬化、村庄街道硬化项目及节能型路灯安装项目等。
4、生态治理项目包括村庄绿化、通道绿化、生态防护林建设及防沙治沙项目等。
5、环境洁化项目包括垃圾污水无害化处理、农业生产废弃物的回收利用和以“三清五改”为重点内容的项目。
6、社会服务项目包括农村专业合作经济组织建设和各项惠农政策项目、科技服务项目、市场建设及营销项目等。
7、农民培训项目包括农业实用技术培训、农民职称评定、劳务输出培训、劳动力技能培训项目等。
8、社会发展项目包括乡镇文化站、社区活动中心和以村文化室、村卫生所、农民培训室、农民书屋为主要内容的村民活动中心等公益设施建设项目、基层组织建设项目等。
农民自主参与选择建设项目的要求是:
1、符合项目政策。能够与中央、省、市新农村建设项目相对接,并能使项目延续做大做强。
2、立足县情实际。围绕流域属区综合治理的主线,落实“以水定产业、以水定规模、以水布局经济社会发展”的总体思路。
3、遵循建设规划。项目的选择要参照本乡村新农村建设规划和实施方案。
4、讲求公开公正。自主参与选择新农村建设项目要面向社会全程公开,接受群众监督,增强项目管理透明度。
5、体现节约高效。项目实施、资金筹集、使用管理做到厉行节约,降低项目建设管理成本,确保规划科学性、建设高标准、运行高效益。
农民自主参与选择建设项目的程序为:按照“政策公开、调查指导、群众提议、自主选择、乡村申报、政府审批”的步骤,
1、了解村情,宣传政策,听取群众的意见,归纳提出项目建议。
2、召集村民代表大会,谈想法、理思路、选项目,让群众填写自主选择建设项目表和意见建议征求表。
3、村两委会讨论、综合群众意见建议,正式确定建设项目,并反馈群众。
4、将确定项目报乡镇政府,并转县新农村建设办公室审定。
5、把审定结果报县政府审批。
6、县新农村办下达扶持项目。
工作方案 篇2一、 情况分析
我们已经进了一个终身学习的时代,在现代社会中,对一个人来说,学习是生活、学习是工作、学习是人生命的重要组成部分,必须养成时时、事事、处处学习的习惯。“只有学习精彩,生命才会精彩,生命才会成功。”在新课程面前没有前人的间接经验可学,在我们面前也没有所谓的专家与权威,摆在我们面前的只有不断地实践、研究、探究和反思,这就为我们的教科研工作又提供了一个广阔的天地。本学期,我们将以课题研究为抓手,建立以园为本的教科研制度,将教师从半专业、准专业状态中摆脱出来,给孩子以真实的、启迪的、创造性的帮助和指导,使他们获得生命发展所需要的营养和技能。
二、 主要工作
(一)完善教科研网络,提高课题组长的领航作用
教科研工作是一所幼儿园生存、进步和发展的灵魂。在我园,教科研工作是所有工作中的重中之重。本学期,成立了教科研工作领导小组,由园长亲自挂帅,担当教科研组组长并将教研组的工作分工到人,课题组长必须身先士卒,带领各自的成员扎扎实实、认认真真去搞研究,要求教师们形成比、学、赶、帮、超的氛围,看哪个教师早出成果、多出成果。
(二)加大课题管理,扎实搞好教科研
目前,我园正在准备市立项课题《“做中学”科学教育与培养幼儿学习能力的研究》的课题申请,我们将扎扎实实开展教育实践和研究,根据科研进程,要进一步调整、充实实验计划,使之内容更详实,措施更得力。根据课题研究,要着重开展“四个一”活动,即:每周一次教科研活动,每月一次课题交流,每学期一次专题阶段学习,每年一次全园教研研讨会。实施课题负责人报告制度,对课题研究的进展情况及时进行分析和研究,保证课题管理的经常化、制度化,使老师在成功经验中获得成长点;在现在的问题中寻找突破口;在教育理论中,寻找挂靠点;为我园各级课题的研究提供重要的实践和强有力的保证。
(三)采用“请进来、走出去”的方法,促进教师教科研能力的提高
一要请专家来园指导、讲座;二要向有教科研成果的幼儿园请教,促进教师教科研能力的提高。并通过“备课、上课、说课、反思性教学研讨”作为教育管理手段,为教师搭建对话、交流的平台,使教师们受到锻炼和提高,进而从根本上改变教育观念,提高教育质量,促进
教师、幼儿的共同学习和发展;使得教师在教学中发现问题,研究问题,解决问题。。在活动中,每个人都将自己的困惑拿出来,在相互交流中找到解决问题的答案。在教师中掀起“头脑风暴”,教师亲身从“参与式培训”中收益。通过专业切磋、协调、合作,共同分享经验、互相学习、互相支持,不断提升教育实践的科学性、合理性。
(四)专业人员的引领,促进以园为本的制度建设
专业人员的参与,才能使我园的教科研工作迈开实质性的步伐,才能使课题研究渡过高原期,进而向纵深可持续发展的阶段迈进。本学期,我们将邀请专家来我园作指导。
徐晓莉 扬州市教研室
王泰成 原江都市教委
尤 佳 江都市教研室
……此处隐藏2619个字……利益服务。精神激励是通过对职工的表彰,增强职工的自傲感和荣誉感,有效培育职工对企业的忠诚和信任度,使职工更加刻苦勤奋、认真努力为企业工作,创造更好的经济效益。四、激励方案
1、薪酬激励
生产岗位职工根据不同的岗位工种确定基本生产任务薪酬,即完成基本生产任务、质量合格,就可拿到规定的薪酬,超过基本生产任务的,按高于基本生产任务薪酬,用百分比确定,发给职工薪酬。如超过基本生产任务的产品数量或工作量,按基本生产任务薪酬的120%发放薪酬。管理岗位职工实行考核,工作完成合格发给基本薪酬,考核先进、优秀的,先进增发15%的薪酬,优秀增发25%的薪酬。通过薪酬激励,提高职工的工作积极性和责任心,认真努力做工作,以取得优良生产、工作成绩。
2、精神激励
以职工的月薪酬为基本标准,加上遵守工作纪律、文明礼貌等内容,每季度评选先进生产职工和先进管理职工。对评为先进生产职工和先进管理职工的,召开大会公开表彰,并将其个人相片与先进事迹张榜公布,发给一定奖金。通过精神激励形成一种学先进、赶先进的浓厚氛围,促进企业整体工作的发展,取得良好成效。
五、存在问题
上述激励方案,生产岗位职工有明确的生产任务和质量标准,实行起来问题较少,职工会心服口服。难点在于管理岗位职工的考核,缺少硬性指标。为此,对管理岗位职工的考核,企业要成立考核小组,制定考核方案,实行公开、公平、公正考核,减少问题产生,真正起到考核促进工作发展的目的。
工作方案 篇5一、总体要求和目标任务
(一)总体要求
全面落实“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,坚持渝东南生态保护发展区发展战略,以保障农产品质量和人居环境安全为出发点,坚持预防为主、保护优先、风险管控、综合治理的原则,落实政府、部门和企业土壤污染防治责任,形成政府主导、企业负责、公众参与、社会监督的土壤污染防治机制,有效改善土壤环境质量,不断增进民生福祉,为把我县建成碧水青山、绿色低碳、人文厚重、和谐宜居的生态文明城市提供良好的土壤环境。
(二)目标任务
到20xx年,全县土壤环境质量总体稳定,农用地和建设用地土壤环境安全得到基本保障,土壤环境风险得到基本管控。到20xx年,全县土壤环境质量稳中向好,农用地和建设用地土壤环境安全得到有效保障,土壤环境风险得到全面管控。到20xx年,全县土壤环境质量全面改善,生态系统实现良性循环。
二、主要指标
(一)土地安全利用指标。到20xx年,全县受污染耕地安全利用率达到90%左右,污染地块安全利用率达到95%以上;再开发利用地块土壤环境调查与风险评估率达到95%。到20xx年,受污染耕地安全利用率达到95%以上,污染地块安全利用率达到98%以上。
(二)农业污染控制指标。到20xx年底,全县粮油、蔬菜、水果主产区化肥、农药施用量实现零增长,化肥利用率提高到40%;测土配方施肥技术推广覆盖率达到93%;规模化养殖场、养殖小区配套废弃物处理设施比例达到75%、正常运行率达到90%以上。
三、主要任务及责任分解
(一)开展土壤污染状况详查,实施“一张图”管理
1.全面开展土壤污染状况详查。制定全县土壤污染状况详查实施方案。20xx年底前,在现有土壤污染现状调查数据基础上,以全县主要产粮基地和蔬菜生产基地为重点,查明全县农用地土壤污染面积、分布及其对农产品质量的影响情况,根据调查成果更新各类别农用地面积、分布等变化趋势;20xx年底前,以龙江重工业园、板溪轻工业园、小坝全民创业园和麻旺渝东南物流园为重点,查明全县工业用地环境污染状况。坚持10年开展1次土壤环境质量调查制度,加强对调查数据资料的整合分类、综合分析,形成“一次调查、长期使用”的良性机制,编制全县土壤环境质量分布图,实施“一张图”管理,为准确研判土壤环境质量变化趋势提供依据。(责任单位:县环保局、县农委、县国土房管局、县工业园区管委会;配合单位:县经济信息委、县财政局、县规划局、县卫生计生委,各乡镇、街道)
2.持续开展污染场地风险排查。每年对重庆万博再生资源利用有限公司、重庆凯怡贵金属有限公司、中节能(重庆)天域节能环保有限公司等重点企业开展1次潜在污染地块环境风险排查,及时更新污染地块数据。(责任单位:县环保局、县工业园区管委会;配合单位:县经济信息委、县城乡建委、县国土房管局、县规划局,各乡镇、街道)
3.加强土壤环境质量监测。加强土壤监测能力建设,以粮油基地、蔬菜基地、集中式饮用水水源地、重点工矿企业及工业园区、规模化畜禽养殖场及周边区域为重点,加强土壤环境质量监测。20xx年底前,完成土壤环境质量国控、市控监测点位设置,根据需要增加监测项目和频次;20xx年底前,实现县域范围内土壤环境质量监测点位全覆盖。(责任单位:县环保局、县农委;配合单位:县发展改革委、县经济信息委、县畜牧产业发展中心、县国土房管局、县水务局,各乡镇、街道)
4.推动土壤环境数据资源共享。编制土壤环境数据资源共享目录,实现资源共享,并逐步向社会公众开放。充分发挥土壤环境大数据在城乡规划、土地利用、农业生产和污染防治中的作用。(责任单位:县环保局;配合单位:县发展改革委、县经济信息委、县教委、县科委、县城乡建委、县农委、县国土房管局、县规划局、县供销联社,县卫生计生委,各乡镇、街道)
(二)加强土壤环境保护,严控新增土壤污染
1.强化土壤空间布局管控。合理确定土壤环境功能定位,确保土地利用方式符合土壤环境质量要求。鼓励工业企业聚集发展,提高土地集约化水平。严格执行渝东南生态保护发展区产业禁投清单,禁止在居民区、学校、医疗和养老机构等单位周边区域发展有色金属冶炼、钢铁、焦化、化工、医药、铅酸蓄电池、电镀等重污染企业。科学布局生活垃圾处理、危险废物处置、废弃资源再生利用、畜禽养殖等设施和场所;加强规模化养殖场周边土壤环境监管,采取有效措施切断污染源,积极开展土壤修复工作。(责任单位:县环保局、县国土房管局、县农委、县市政园林局、县畜牧产业发展中心、县经济信息委、县发展改革委、县工业园区管委会;配合单位:县规划局、县水务局、县商务局、县城乡建委,各乡镇、街道)
2.开展土壤污染风险分析评价。根据土壤环境质量状况评价结果,结合污染源普查、环境统计等数据,开展土壤污染风险源识别,明确耕地、工矿企业用地等主要用地类型土壤污染问题和主要环境风险,为制定针对性、差异化土壤污染风险管控对策提供依据。(责任单位:县环保局、县国土房管局、县农委;配合单位:县发展改革委、县公安局、县规划局、县水务局、县林业局)
3.加强未利用地环境管理。坚持科学有序开发未利用地原则,对拟成片大规模开发为农用地开展土壤环境质量评估,对不符合用地标准的,不予审批;加强汞矿、锌矿等资源开采活动影响区域内的未利用地土壤环境监测,责成有关企业对土壤污染问题实施风险管控,并开展土壤污染治理;已闭坑的汞矿、锌矿等资源开采区域,划定管控区,未经治理前不得转为农用
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