生命的演讲稿
精选生命的演讲稿集锦9篇
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。现如今,越来越多人会去使用演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的生命的演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
生命的演讲稿 篇1同学们,老师们: 今日是3月27日,是20xx年全国中小学生安全教育日。全国中小学生安全教育日制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,每年确定一个主题。今年的主题是珍爱生命,安全第一。
同学们,当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭,父母,说到底你是属于社会,国家。所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。所以珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒话题。
人的生命是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:交通事故猛如虎狼;火灾频频,大火吞噬了多少生命财产;食品中毒接连不断;疾病染身;游泳溺水;玩耍坠楼等等,所以我们身边随时都潜伏着多少张牙舞爪的杀人凶手。随时都威胁着你的生命安全。一件件,一桩桩血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,带给社会,家庭,亲人的只是悲痛欲绝的身心和沉重的打击,血的教训。悲剧一旦发生,所有的后悔,醒悟都为时已晚,对生命的关爱,只能成为一个美丽的词藻。由于安全意识的淡薄,由于责任心的冷漠,玩忽职守而造成的严重后果,难道我们不该反思吗 同学们,老师们,血的教训不能一次又一次,悲剧不能一演再演,生命更没有第二次。我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦,事事处处想到安全二个字,在校内外要注意各种安全,规范程序,严格制度。
为此,学校向各位同学提出以下要求:
1,同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤。在雨天,我们的教学楼和办公楼的楼道,楼梯都会很滑,请全体师生在行走时务必轻脚慢步。另外各位课间要注意文明休息,学生间不允许追打吵闹。
2,要养成不在校内骑自行车的习惯,尽管说过多次了,但还是有发现同学特别是在迟到时骑车。另外,在校外骑车也要小心,不要带人,遵守交通规则,不要在道内骑车。严禁高高的站在自行车上招摇过市,这不安全也不雅观。
3,注意饮食安全。不要购买三无食品;不要在校门口和街头流动摊点购买零食,防止食物中毒。要学会保护自己,照顾自己,注意不要暴饮暴食,尽量少食用生冷的食品。
4,在各项运动中要注意运动安全。听从体育老师的安排,上体育课和课外活动前要作好准备活动,不做危险性的运动,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
5,我们鼓励同学之间建立真诚的同学友谊,每一位学生都要理解早恋带来的严重后果。我们认为,一个自制的人,一个理性的人,一个成功的人,必定是一个能驾驭自己情感的人,而不会成为情感的奴隶!任何一名中学生都不要拿自己的青春和未来做赌,因为那样输掉的肯定是你自己! 6,网络是一个很好的学习工具,我们可以利用它搜集资料,拓宽视野。但是网络也有很多危害,如果上网浏览不健康的网页,或毫无节制地沉溺于虚拟空间,就会影响同学们的身心健康。我们的校规中明确提出,严禁学生进入网吧,游戏厅,歌舞厅等营业性场所。
生命的演讲稿 篇2大家好!你到过宽广无际的沙漠吗?你能体会身处绝境企盼沙漠绿洲出现的急切心情吗?面对痛苦的医疗疾病患者我们护士就应该用双手为他们撑起一片蓝天,用爱为他们托起生的希望。今天,我演讲的题目就是:用爱托起生命的绿洲!
我们的职业被人们尊称为白衣天使。在我刚刚受到医学的启蒙教育时,我的老师就说,你们选择了这一行,就等于选择了奉献。对于奉献二字的深刻含义,当时我并不以为然,直到第一次走进病房,戴上白色的燕尾帽,穿上洁白的工作服,我才明白什么是奉献,什么叫做天使!
从自身经历中,我真切地感受到我们的工作有多苦有多累,又有多么重要!打针、发药、铺床、输液,在苦中感受呵护生命的快乐;交班、接班、白天、黑夜,在累中体会自身价值的意义!我们用真诚来丈量无数个夜晚的漫长;在亲人的期待里,我们把自己奉献给了一个个身患疾苦的病人
自南丁格尔女士开创现代护理专业至今,一百多年已经过去了,护理学科不断的发展进步。护理工作的内涵与工作模式也发生了深刻的变化,护理学科经历了功能制、责任制护理的临床实践,顺利的完成了以疾病为中心向以人的健康为中心的整体护理模式的转变。这就要求护士要更多的关心和照顾病人、更多的考虑病人的需求、更多的提供优质服务。护士不仅要掌握丰富的理论知识和过硬的操作基本功,还应具备良好的心理素质。
在日常工作中还要讲究科学化、艺术化,这样才能加强与病人和同志间的沟通,提高科室的整体护理质量和水平。我从事护理工作十年,每天都被医护人员爱心奉献的事迹和热心的患者感动着。对于病人,她们更希望看到的是医务人员炽热的目光和白色口罩后面真诚的笑脸;她们对于护士的要求也已不仅仅局限于简单的医疗操作,而是希望感受到温暖、得到尊重。和蔼的态度,温柔的语言,认真的倾听,正确而有效的护理才是人们所希望得到的服务。
幸福不在于我们拥有多少,而在于我们用自己的爱心为别人带去了多少快乐和感动!记得有一个妊高症患者情绪非常低落,病房里经常都能听到她嗨声叹气的声音,后来我通过与她同病房的患者了解到这个患者的丈夫和婆婆对她二胎怀的又是女孩而不满,所以她思想上顾虑重重。针对这种情况,我在治疗时就额外注重开导她,并且通过教育她的丈夫扭转了她婆婆重男轻女的思想,笑容再次绽放在她的脸上,并且顺利产下一健康女婴。
所以,护士的工作不仅仅只是用双手机械地忙碌,更是用心、用情、用爱、用真诚去抚慰受伤的心。精湛的医术可以挽救生命,先进的治疗仪器可以延续生命;但心理上的脆弱、痛苦甚至比躯体上的病痛更加可怕。我没有想到作为普通护士,我的一点点爱心也能给患者带来生的希望与勇气,这一切让我体会到,自己所做的不仅仅是奉献和付出,我的人格同时在对病人的关怀、理解和爱中得到了升华。
健康永远是第一位的。一名产后发热患者曾经对我说:我在生活上再苦再难都可以忍受,但疾病的痛苦使我在精神上无法承受。在治疗期间,每个病人不仅需要身体病痛上的治疗 ……此处隐藏5352个字……下一代人的素质上、体现在我们祖国和民族的未来身上。
我从事少先队工作四年,四个春秋四个冬夏,为了这些孩子,我哭过,我笑过;我付出过,我放弃过;可我却觉得应该,值得。因为我爱我的事业。
我爱我的事业,我用拳拳爱心和辛勤的汗水浇灌着这块红领巾园地。真是这种源于事业的.爱,给我和孩子们架起连接心灵的纽带。
12岁正是在母亲怀里撒娇的时候,而五中队的韩建北同学,就在她刚刚12岁的时候,母亲突然因病去逝了,突如其来的噩耗犹如晴天霹雳一样给她幼小的心灵沉重的打击。原本一个活泼开朗的小姑娘一夜之间就变得性格孤僻‘郁郁寡欢了。对任何集体活动都失去了兴趣,学习也一落千丈。她就像一只离群的小燕子那么孤独’那么无助。我看在眼里疼在心上。决心用教师的爱抚平这幼小心灵的创伤,唤回她的进取心。于是我便经常找她谈心,可以安排一些事情让她去做。在生活上,我也加倍地关心她。那是深秋的一天,同学们都快活地在操场上玩,而她却静静地站在班级门口,穿着单衣的她在秋风中显得那么单薄、瘦弱。我的心忍不住一阵疼痛。下班后,我立即到商店给她买了件毛衣和围巾。当她接到这些物品时,她哭了。我感觉到了温暖她的不仅是她的身体,而是那颗幼小冰冷的心。从此,我把慈母般的爱更多地倾注在她身上,我通过自己的语言、行动,甚至表情使他获得精神上的支持和感情上的慰藉。精诚所至金石为开。小健北终于在我的关怀下恢复了往日的欢笑,学习也有了很大的进步。正在我暗自喜悦的时候,却突然接到了一封她写的退学信,信上的内容是这样的:敬爱的王老师,当您看到这封信时,我就要离开您和同学们了,离开我喜爱的母校。。。。。。王老师,原谅我,我没有勇气向您告别,我辜负了您对我的期望,请不要来找我,我不会回来的,我讨厌读书!!!王老师,谢谢您和同学们往日对我的关怀,我会记住你们的。永远。。。。。。永远。。。。。。爱您的学生,韩建北。看到这突如其来的信,我愕然了!她绝不是讨厌读书,我急忙赶到她的家里,经过耐心细致的劝导,她终于扑到我怀里说出了实情:原来她父亲又娶了一个妻子,可是没过几天骗走了家里仅有的一点钱。父亲为此气的病倒了,而9岁的妹妹也需要上学。所以她想退学赚钱帮助父亲维持这个家,供妹妹上学。一个只有十几岁的孩子由于过早地承受了生活的压力,懂事了。教师的责任感驱使我一定要让她重回课堂,重返校园。我跟校领导商量,决定免除他上学的一切费用,就这样,小健北又回到了校园,她没有辜负老师的一片深情,以总分第一名的成绩考入县中学,被评为黑龙江省首届希望之星。当她拿着奖状回到母校扑到我的怀里告诉我说:“王老师,您放心,我一定好好学习,将来也做一名向您那样的人民教师”时,我深深地体会到了作为一名人民教师的自豪!
一位哲人说得好“人不可以没有追求。”而当一名好老师就是我心中不懈的追求!
在孩子们的世界里,我找到了生命的坐标,找到了人生的价值!
我愿用心尖做笔,饱蘸我一腔的热血,书写下青春的誓言:“献身星星火炬的事业!无怨无悔!!”
生命的演讲稿 篇9如果给你一张足够大的纸,当你把这张纸对折了51次的时候,你是否能想象出所达到的厚度呢?一个冰箱那么厚或者两层楼那么厚,这大概是你所能想到的最大值了吧?通过计算机的模拟,这个厚度接近于地球到太阳之间的距离。
我们没有办法延长生命的长度,但是我们可以尽情的增加生命的厚度。而读书,正是修身养性,增加生命厚度的最佳方式。
清代文学家涨潮,在他所写的《幽梦影》一书中曾生动地描述过阅历和读书的关系。他说:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中见月;老年读书,如台上玩月。皆因阅历之浅深,所得之浅深耳。”这句话说明,人们的社会阅历越深,对读书的理解也就越深。反之,人们读的书越多,越能增加人生阅历的深度,从而达到生命的最高境界。
除了涨潮,古今许多思想家、科学家、文学家等,也都对读书发表过自己独到的见解。美国哲学家杜威说:“读书是一种探险。”其意是说,人们通过读书,可以发现新的大陆、新的世界;英国科学家华莱士说:“读书是灵魂的壮游。”说的是通过读书,可以活跃思维,拓展心胸,使人达到思接千载、视通万里的境界;我国著名翻译家、文学家杨绛说:“读书就是串门儿。”她的意思是说,人们平时无缘和所崇拜的大师们见面,但是却可以随时读大师们所写的书,从中了解大师们的思想和智慧,这就等于到大师们的家中串门儿,当面聆听大师们的教诲。
从人类的生存空间来看,作为人的需求,是需要两个空间的:一个是物理空间,即我们常说的居住家园,这是用来安顿我们的身体的;还有一个空间是心理空间,也即我们常说的精神家园,这是用来安顿我们的心灵的。一个人假如只有居住的家园而没有精神的家园,那只能叫“活着”,而谈不上高质量的生活。德国哲学家海德格尔曾引用荷尔德林的诗句说:“尽管充满劳碌,但仍诗意地栖居在这个大地上。”这其中的“诗意的栖居”,十分深刻地说明了人类构建精神家园的重要性。那么,怎样才能找到自己的精神家园,实现“诗意的栖居”呢?我们认为,读书是不可缺少的。因为书中有道德经,书中有智慧泉,书中有方法论,书中有指路灯,书中有清凉剂。读书会改变人的一生,也能改变一个人的气质与风度。《红楼梦》中说:“腹有诗书气自华”,确是至理名言。
然而,人生苦短,不可能读尽天下之书,所以一定要慎加选择,尽可能地多读几本好书。关于好书和坏书,我借鉴王勃的名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,也写了两句:“坏书与好书齐飞,糟粕共精典一色”,用来形容目前图书出版市场泥沙俱下、鱼目混珠的现状。在这样的背景和环境下,我们尤其应该保持清醒的头脑,认真甄别好书和坏书,从而在真正的好书中汲取智慧,增长才华。从生命意义上讲,多读好书就等于延长了人的生命。因为不读书的人,只能活一辈子,读好书的人,却能活三辈子——在过去、现在和将来之间,都能找到属于自己的精神家园。
法国科学家帕斯卡尔说:“人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西。但也是一根能思想的芦苇。我们的全部尊严就在于思想。由于思想,人囊括了宇宙,思想形成了人的伟大。”从帕斯卡尔充满睿智的名言中,我们悟出了思想的重要,也悟出了阅读经典的重要。各个国家,各个民族都有自己的经典;同一国家,同一民族在不同历史时期,也会产生代表那个时代最高智慧的伟大作品。经典的魅力就在于思想与智慧。,伟大经典的价值就是大思想、大智慧。我们提倡阅读经典,其阅读内容是完全应该因人而异的。但有的经典著作,已经突破了民族、地域和国度的界限而走向世界,成为全人类宝贵的精神财富。一个人一生中,如果把其中的一部或几部经典读深读透了,真的可以脱胎换骨,成为一个有思想,有智慧的人。
阅读经典美文的过程,是一个濡化的过程,是一个将书中精华,内化为个人思想、修养、气质与智慧的过程。通过读经典,可以培养沉思和宁静的习惯,也可以帮助我们解除烦恼,使我们远离庸俗和浮躁,从而提升我们的精神境界。同学们,让我们时时与经典相伴,终生与智慧结缘吧!那样,你将笑对人生的风雨,静对人生的起落,让往事如风,让心灵豁达,生活将层层积淀起生命的厚度,然后在那片净土上生长出一棵参天的大树!
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